Автор | Оксана Таранченко , Алла Колупаєва |
Видавництво | Літера ЛТД |
Рік видання | 2019 |
Палітурка | тверда |
ISBN | 978-966-945-014-2 |
Кількість сторінок | 56 |
Мова | українська |
Серія | Інклюзивне навчання |
Розмір | 170 х 240 |
Категорії | Педагогіка та методика Виховання. Дитяча психологія |
Артикул | 920155 |
Показати всі |
Готівкою при отриманні
Банківською карткою VISA / MasterCard
Демократичні зміни в суспільному житті країни зумовили нове бачення, розуміння та переоцінку багатьох сталих положень. Як наслідок — на сучасному етапі однією з альтернативних форм здобуття освіти дітьми з особливостями психофізичного розвитку стало інклюзивне навчання, що передбачає перебування дитини з особливими потребами в масовому загальноосвітньому дошкільному чи шкільному закладі. Матеріали цього посібника розкривають теоретичні і практичні питання інклюзивного навчання, враховують сучасні тенденції, передовий міжнародний та український досвід. Автори посібника, використовуючи найсучасніші матеріали, надають корисні поради щодо забезпечення належних видів адаптації для дитини з особливими освітніми потребами в навчальному закладі.
Підпишіться на розсилку
і отримайте знижку 10%