| Вид | Електронний контент |
| Тематика | Навчання і виховання |
| Автор | Барбара Оклі |
| Видавництво | Наш Формат |
| Рік видання | 2019 |
| Оригінальна назва | Learning How to Learn: How to Succeed in School Without Spending All Your Time Studying by Barbara Oakley, Sejnowski Terrence, Alistair McConville |
| Перекладачі | Дмитро Кожедуб |
| ISBN | 978-617-7730-82-7 |
| Мова | українська |
| Категорія | Електронні книжки |
| Артикул | 610211 |
Банківською карткою VISA / MasterCard
Як зробити навчання суперлегким і звільнити час для улюблених справ.
Caмopoзвитoк, ocвiтa, пcихoлoгiя, poбoтa мoзку.
Усі ми начебто вміємо вчитися. Але на заваді до омріяних гарних оцінок часто стають погані зомбі. Це наші недобрі звички: відкладати навчання на потім, відволікатися на смартфон, не спати перед контрольною чи іспитом. Та, на щастя, існують і хороші зомбі, подружитися з якими допоможе ця книжка. Окрім цього, у ній є багато цікавих навчальних технік і відповідей на несподівані запитання. Як космічні прибульці, помідори й восьминоги допомагають вчитися? Як стати профі в математиці, якщо навіть множення на 2 часто викликає труднощі? Яка користь від методу гумової качки?
Книга для дітей, підлітків, викладачів та батьків, а також для всіх, хто допомагає дітям ефективно навчатись.
Ця книжка покаже, що навчання може бути швидким, яскравим і простим. А якщо все правильно спланувати — з’явиться більше часу на улюблені справи.
Барбара Оклі — професорка інженерних наук Оклендського університету. Написала бестселер «Навчитися вчитися. Як запустити свій мозок на повну» («Наш формат»), перекладений на понад десяток мов.
Терренс Сейновскі — професор біологічних наук. Викладає на факультетах нейробіології, психології, когнітивістики, інформатики й інженерії Каліфорнійського університету в Сан-Дієго. Разом з Барбарою Оклі розробили популярний на Coursera курс «Навчаймося вчитись».
Елістер Макконвілл — заступник директора з навчальних та інноваційних питань у приватній британській школі.
Весела і практична книжка про те, як допомогти дітям випрацювати найважливіше в житті вміння — навчатися.
Адам Ґрант, американський психолог і автор бестселерів
Підпишіться на розсилку
і отримайте знижку 10%
Я вже звикла до традиційної манери пояснювати одне і те ж кілька разів поспіль. Тепер я не сприймаю це так, ніби мене вважають геть тупою-з першого разу зрозуміла, ну навіщо про це знову?)
Тут щоб аж нової інформації таки немає. Все уже знайоме, щось навіть міцно засіло в голові і дечим активно користуюся. Дещо призабулося, але книга швидко поновила усі зв"язки, витягла із пам"яті деталі і пазл склався) Я навіть наготувала ручку в благородному пориві сумлінно записувати всі відповіді і виконувати вправи. Але мій восьминіг швидко покрутив біля скроні і сказав, що це буду не я. Я погодилася, в записнику намалювала квіточку, щоб не геть даремно його висунути, і вспокоїлася.
Що я вам хочу сказати. Я постійно їм помідори, використовую засереджений і розсіяний режим (особливо коли треба видати на ура щось наукове й цікаве), не висипаюся, прокрастиную, спорт бачу лише в новинах. Футбол не рахується. Його бачу часто і повністю) Вмію посеред ночі пригадати прочитане чи вивчене, напланувати собі цілу купу всього і ніколи не беруся спочатку виконувати легку роботу. Мене завжди тягне перевернути гори, а вже потім мітлою помахати. А ще я за останніх кілька років зуміла навчитися дуже багатьом речам і спробувати різні види діяльності.
Впроваджувати в педагогічну діяльність методи, запропоновані в книзі, поки що виходить не дуже. Спроби є, але я ще не зуміла їх якось систематизувати. Поки що йду навпомацки. За результат тим більше сказати не можу. Сподіваюся, буде хоч трошки із знаком "+")
І знаєте що... Дистанційне навчання таки змушує придумувати ще ті танцювальні па. І питання навіть не стільки в тому, як подати матеріал, скільки в тому, як отримати ефективний звороній зв"язок, щоб мати змогу швидко відреагувати на провал. Але "фіг-вам". Тож буду далі щось придумувати, уявляти, пробувати і... лаятися. Куди ж без цього?))
Відповісти