| Автор | Марта Галевська-Кустра | 
| Видавництво | Час майстрів | 
| Рік видання | 2019 | 
| Палітурка | тверда | 
| ISBN | 978-617-8318-61-1 | 
| Кількість сторінок | 38 | 
| Мова | українська | 
| Серія | Я граюся, я вчуся | 
| Розмір | 205 х 240 мм | 
| Художник/ілюстратор | Йоанна Клос | 
| Вік | 0-2 , 3-5 | 
До відділення "Нової пошти"
у Вашому місті
До відділення Укрпошти
у Вашому місті
Міжнародні відправлення
(авіа-транспортом або наземним шляхом)
Самовивіз
Книгарня "Наш Формат" (провулок Алли Горської, 5А, Київ, Україна).
Повернення товару
Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 19 березня 1994 р. №172, друковані видання належної якості обміну (поверненню) не підлягають.
Готівкою при отриманні
Банківською карткою VISA / MasterCard
Третя книжка із серії про Бодя і його родину допоможе зробити наступний крок у розвитку мовлення: перейти до говоріння зв'язними реченнями, освоїти початки граматики. Вона буде корисною для дітей, що починають говорити реченнями. Одна книжка – чотири речі: вімельбух-історія, завдання-гра, розвиток мовлення і закріплення необхідних життєвих навичок. Книжка змальовує 17 знайомих дітям і пов’язаних між собою життєвих ситуацій: родина Бодя готується до подорожі, їде автомобілем у гості до родичів, усі вітаються, разом обідають і вирушають до лісу, де залишають їжу для тварин, потім родина майструє годівничку, вечеряє, наступного дня катається на санчатах та ковзанах, ліпить сніговика, з’їжджають з гори на лижах, тато отримує травму і потрапляє до лікарні, його оглядає лікарка і накладає гіпс, усі разом проводять тихий вечір біля коминка, на ранок родина Бодя прощається з родичами і їде додому, де переглядає фото з відпочинку. Читати, роздивлятися, закріплювати необхідні вікові навички, гратися, виконуючи завдання, і навчатися — ось що значить проводити час разом із дитиною якісно, а це і є першочерговою місією книжок серії "Я граюся, я вчуся". Історії спеціально побудовані таким чином, щоб сприяти використанню лексики і розвитку мовлення відповідно до віку, а також побудові динамічних стереотипів. . В книзі є тексти-підказки до мальованих історій, можна нічого і не вигадувати, як в традиційному вімельбуху. Структура книжки містить інструкцію для батьків, знайомство з персонажами, вімельбух-історії, мальовані завдання і наприкінці книжки — узагальнювальні завдання для дітей.
Та, коли ви пропрацюєте з дитиною весь матеріал, не поспішайте віддавати книжки про Бодя знайомим: незабаром уся серія може стати вашим найкращим помічником у тому, щоб навчити дитину читати самостійно.
                Підпишіться на розсилку
і отримайте знижку 10%