Автор | Адріан Голлідей |
Видавництво | Cambridge University Press |
Рік видання | 1998 |
Палітурка | м'яка |
ISBN | 978-0521437455 |
Кількість сторінок | 248 |
Мова | англійська |
Серія | Cambridge Language Teaching Library |
Категорії | Вивчення іноземних мов Англійська мова Англійська для вчителів |
Артикул | 902522 |
Кур’єрська доставка в межах Києва
(окрім Столичного Шосе)
До відділення "Нової пошти"
у Вашому місті
До відділення Укрпошти
у Вашому місті
До відділення Justin
у Вашому місті
Міжнародні відправлення
(авіа-транспортом або наземним шляхом)
Самовивіз
Склад, пр. С. Бандери (проспект Степана Бандери, 6, Київ, Україна, 02000). Пункт самовивозу не працює до 25,01,2020
Книгарня "Наш Формат" (провулок Алли Горської, 5А, Київ, Україна) Зачинено з 8 до 25 січня 2020р.
Повернення товару
Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 19 березня 1994 р. №172, друковані видання належної якості обміну (поверненню) не підлягають.
Готівкою при отриманні
Банківською карткою VISA / MasterCard
LiqPay (Приват24)
Методологія навчання англійської мови розроблена в основному в англомовних країнах "Заходу" і не завжди відповідає потребам решти світу. Відповідна методологія та соціальний контекст досліджують цей стан справ, розглядаючи більш широкий соціальний контекст того, що відбувається між вчителями та студентами. Він використовує етнографічні рамки для вивчення складної та різноманітної культури навчальних аудиторій, студентських груп та учителів у різних країнах та навчальних середовищах. Далі йдеться про те, що ці чинники слід визнати при розробці та впровадженні відповідних методологій. Хоча головна проблема полягає у навчанні в класі, також розглядаються методології навчального плану та управління проектами та проектування.
Підпишіться на розсилку
і отримайте знижку 10%