| Автор | Володимир Арешонков |
| Видавництво | Києво-Могилянська академія |
| Рік видання | 2023 |
| Палітурка | тверда |
| ISBN | 978-966-5188-18-6 |
| Кількість сторінок | 616 |
| Мова | українська |
Готівкою при отриманні
Банківською карткою VISA / MasterCard
Предметом зацікавленості авторів став учительський професіоналізм як особистісна і суспільна якість, мета, характеристика, ступінь досконалості, своєрідний феномен. Учительський професіоналізм – основний ресурс сучасної шкільної освіти та її майбутнього післявоєнного розквіту й руху української школи до європейського освітнього простору. На прикладі історії становлення професій і професіоналізму в країнах Західної Європи, країнах Скандинавії, США, Канаді, Австралії та деяких інших, на аналізі радянського спадку професіоналізації педагогів автори висвітлюють особливості «анатомії» вчительського професіоналізму в сукупності низки його складників і підсистем, що постійно змінюються відповідно до вимог часу й обставин професійної діяльності. Що таке професія й професіоналізм? Чи вчительська робота – це справжня професія? Як вимірюється вчительський професіоналізм? Що спільного й відмінного в розумінні професіоналізму в Україні та в інших країнах Європи та світу? Який учительський професіоналізм потрібен сучасній українській школі? На ці та інші запитання відповідають автори книжки.
Підпишіться на розсилку
і отримайте знижку 10%