Юлія Волкова

Завдання укладено з урахуванням принципу інтеграції (тобто комплексного підходу, коли до занять із підготовки руки до письма включено матеріал з розвитку мовлення, природознавства, початків математики тощо). Крім того, враховано й інші принципи організації навчально-пізнавальної діяльності:

Завдання укладено з урахуванням принципу інтеграції (тобто комплексного підходу, коли до занять із розвитку уваги, пам’яті та логічного мислення включено матеріал з природознавства, математики тощо). Крім того, враховано й інші принципи організації навчально-пізнавальної діяльності: цікавість та

Зміст пропонованих завдань узгоджено з Базовим компонентом дошкільної освіти (редакція 2012 року). Завдання укладено з урахуванням принципу інтеграції (тобто комплексного підходу, коли до завдань із природознавства включено матеріал з розвитку мовлення, суспільствознавства, початків математики,

Завдання укладено з урахуванням принципу інтеграції (тобто комплексного підходу, коли до занять iз математики включається матерiал з інших базових напрямiв освiти: природознавства, суспiльствознавства, розвитку мовлення тощо.). Крім того, враховано й інші принципи організації освітньо-пізнавальної

Структура й завдання зошита відповідають чинним програмам розвитку дітей молодшого дошкільного віку та Базовому компоненту дошкільної освіти. Завдання укладено з урахуванням принципу інтеграції (тобто комплексного підходу, коли до занять з ознайомлення з соціальним довкіллям включено матеріал