Studies in Language Testing

This volume explores the impact of multilingualism on learning, teaching and assessment, viewed from the perspective of policies, procedures and challenges. Language Assessment for Multilingualism brings together a selection of edited papers based on presentations given at the Fifth International

Second Language Assessment and Mixed Methods Research (Studies in Language Testing) забезпечує теоретичне та практичне дослідженя комплексних методів та їх застосування у вивченні мови. Автори пропонують аналіз дослідженнь з питать використання комплесних методіву в цілому, та їхнього застосування

ПРО КНИЖКУ Ця книга є 100 томом, щоб відзначити 100 років іспитів з англійської мови в Кембриджі. Обсяг тому зображає історію Кембриджу ESOL, починаючи з першої сетрифікації англійської мови в 1913 році, до наших днів.

ПРО КНИЖКУ Обсяг пояснювального звіту про прогрес тестування, вміння академічного мовлення у Великобританії (і пізніше в Австралії) від англійської академії тестування на знання англійської мови (EPTB) через іспити англійської мови (ELTS) до поточного рішення IELTS. Три етапи тестування

ПРО КНИЖКУ Ця книга документує основне дослідження, яке порівнює Кембриджський перший сертифікат англійської мови (FCE) з іспитом з англійської мови як іноземної (TOEFL) для вивчення подібності вмісту тесту. Хоча обидва тести були розроблені для вимірювання багатьох однакових здібностей, вони

ПРО КНИЖКУ Цей обсяг описує розвиток кваліфікацій та тестів в Кембріджі та показує приклади, що демонструють їх вплив. Описаний педагогом та викладачем Скоттом Торнбурі як "дуже приємним доповненням до літератури з оцінювання вчителів", в цьому редакційному обсязі обговорюються ключові